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金山支队依托攻坚组集训努力提升队伍实战打赢能力

更新时间:2021-10-02

本文摘要:最近,金山区消防救援队对目标负责,在空战中输掉,大力组织积极开展消防车救援攻势集训,不断加剧训练热情,引起了比、学、赶、上司、强烈的氛围。以空战练兵为机车,巩固消防车救援基础。一是巩固基础业务。 通过积极开展指挥官增强训练、指挥官能力审定、管理制度实施、定期组织视学等措施,重点提高攻势组成员指挥官能力。二是充分发挥装备性能。 引人注目的装备适用性培训,着重加强新的装备训练,构建人和装备的最佳人群,积极开展新装备的扩展应用于和制备应用,全面提高装备的效能。三是加强安全教育。

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最近,金山区消防救援队对目标负责,在空战中输掉,大力组织积极开展消防车救援攻势集训,不断加剧训练热情,引起了比、学、赶、上司、强烈的氛围。以空战练兵为机车,巩固消防车救援基础。一是巩固基础业务。

通过积极开展指挥官增强训练、指挥官能力审定、管理制度实施、定期组织视学等措施,重点提高攻势组成员指挥官能力。二是充分发挥装备性能。

引人注目的装备适用性培训,着重加强新的装备训练,构建人和装备的最佳人群,积极开展新装备的扩展应用于和制备应用,全面提高装备的效能。三是加强安全教育。

邀请支队业务骨干积极开展消防车救援安全事故案例自学,积极开展安全规程自学和挂钩能力训练,分析罐、上层、居民等火灾投篮中常见的安全危险,着力提高团队登陆作战的安全防范能力。以主题教育为主体,提高空战输出能力。

一是积极开展主题教育。围绕团队管理教育、消防业务工作、消防车救援空战等方面,积极开展10次指导教育,团队领导集中教育2次。二是巩固理论基础。对于攻防队员缺乏基本战术理论知识的问题,重点自学消防车救援理论题库救援工作规程登陆作战训练安全责任等内容,让参加者补充短板,打下坚实的基础。

第三,组织个案研究。相继积极开展6次战斗训练大讲堂和战例研讨活动,采取现场教育、介绍模板、操作者训练等方式,组织学生探索消防车救援的组织指挥官、处理罕见灾害事故的战术要点等内容,进一步提高了组织成员自身的空战指挥官能力。

以练习过硬的能力为线索,检查运动员的训练成果。一是科学的组织训练。

根据缺少什么,调整什么,制定科学分析指标、每日评价训练模式,重点围绕基础体力、体力、基础技能积极开展训练,制定每日评价制度。二是坚决通过考试促进训练。积极开展绳索爬行、单杠、5000米空呼等科目、多层建筑火灾投篮练习、车辆事故救援处理练习、泡沫灭亡罐火操等科目评价,评价成绩每天发表,排名前十。

三是理论测试的效果。专业组织一次训练测试,主要对训练学生学习的科学知识积极开展基础评价,组织训练学生总结、及时概括学习,创造体会,进一步明确思路、具体方向,为下一项工作积极开展奠定坚实的基础。


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